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Book Etude des croyances des intervenants psychosociaux à l'égard du TDA/H: Trouble déficitaire de l'attention/hyperactivité Omn.Univ.Europ.

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Etude des croyances des intervenants psychosociaux à l'égard du TDA/H: Trouble déficitaire de l'attention/hyperactivité Omn.Univ.Europ.

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    Available in PDF - DJVU Format | Etude des croyances des intervenants psychosociaux à l'égard du TDA/H: Trouble déficitaire de l'attention/hyperactivité Omn.Univ.Europ..pdf | Language: FRENCH
    Valentine Anciaux (Author)

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Malgré: la forte pré:valence du TDA/H, les intervenants psychosociaux se sentent dé:munis pour y faire face et possè:dent gé:né:ralement une faible connaissance du TDA/H ainsi que des interventions à: privilé:gier pour aider ces enfant. Les auteurs ré:vè:lent un é:cart important entre les pratiques identifié:es comme exemplaires et celles qui sont utilisé:es ré:guliè:rement dans les classes. Cette situation serait en partie attribuable aux croyances des intervenants et à: leurs connaissances parfois insuffisantes. Sachant que les croyances des intervenants influencent le choix des pratiques utilisé:es et qu'on relè:ve un é:cart entre les pratiques recommandé:es et celles utilisé:es sur le terrain, il s'avè:re pertinent de mieux cerner les croyances des intervenants psychosociaux. Ces connaissances donneront des pistes pour orienter les formations afin de modifier é:ventuellement les croyances erroné:es ou les pratiques non approprié:es.
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  • PDF | 120 pages
  • Valentine Anciaux (Author)
  • Editions universitaires europeennes (27 July 2010)
  • French
  • 8
  • Education Studies Teaching

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